Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) SD/MI: Panduan Lengkap
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah sebuah rangkaian tujuan pembelajaran
yang disusun secara sistematis dan logis dalam satu fase pembelajaran. ATP
berfungsi sebagai peta jalan bagi guru dan siswa untuk mencapai Capaian
Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan di akhir fase tersebut. Sederhananya,
ATP adalah urutan langkah-langkah pembelajaran yang harus dilalui siswa agar
mencapai kompetensi yang diharapkan.
Mengapa ATP Penting?
-
Fokus: Membantu guru dan siswa fokus pada tujuan pembelajaran yang
spesifik dan terukur.
-
Struktur: Memberikan struktur yang jelas pada proses pembelajaran,
sehingga lebih terarah dan efektif.
-
Evaluasi: Memudahkan dalam melakukan evaluasi terhadap pencapaian
pembelajaran siswa.
-
Adaptasi: Memungkinkan guru untuk menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan
kebutuhan dan perkembangan siswa.
Komponen Utama ATP
-
Capaian Pembelajaran (CP): Kompetensi yang harus dicapai siswa di akhir
fase.
-
Tujuan Pembelajaran (TP): Deskripsi pencapaian kompetensi yang lebih
spesifik dalam setiap kegiatan pembelajaran.
-
Urutan Pembelajaran: Susunan TP yang logis dan berkelanjutan untuk
mencapai CP.
-
Aktivitas Pembelajaran: Kegiatan-kegiatan yang dirancang untuk mencapai
TP.
- Asesmen: Penilaian untuk mengukur pencapaian TP dan CP.
Cara Menyusun ATP
- Analisis CP: Pahami dengan baik CP yang ingin dicapai.
-
Merumuskan TP: Buat TP yang spesifik, terukur, relevan, dan dapat dicapai.
- Menentukan Urutan: Susun TP secara logis dan berkelanjutan.
-
Merancang Aktivitas: Pilih aktivitas yang menarik dan efektif untuk
mencapai TP.
- Merancang Asesmen: Buat instrumen asesmen yang sesuai dengan TP.
Download Kumpulan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Jenjang SD/MI
| No. |
MUATAN PELAJARAN |
📥LINK |
| A |
MADRASAH |
- |
|
1. Akidah Akhlak |
📥Baca |
|
2. Al-Qur'an Hadits |
📥Baca |
|
3. Fikih |
📥Baca |
|
4. SKI |
📥Baca |
|
5. Bhs. Arab |
📥Baca |
| B |
UMUM |
- |
|
1. Pend. Pancasila |
📥Baca |
|
2. Bhs. Indonesia |
📥Baca |
|
3. Bhs. Inggris |
📥Baca |
|
4. PJOK |
📥Baca |
|
5. Matematika |
📥Baca |
|
6. Informatika |
📥Baca |
|
7. IPAS |
📥Baca |
| C |
SENI DAN BUDAYA |
- |
|
1. Seni Musik |
📥Baca |
|
2. Seni Rupa |
📥Baca |
|
3. Seni Tari |
📥Baca |
|
4. Seni Teater |
📥Baca |
| D |
PRAKARYA |
- |
|
1. Budidaya |
📥Baca |
|
2. Kerajinan |
📥Baca |
|
3. Rekayasa |
📥Baca |
|
4. Pengolahan |
📥Baca |
| E |
PEND. AGAMA |
|
|
1. Pend. Agama Islam dan BP |
📥Baca |
|
2. Pend. Agama Kristen dan BP |
📥Baca |
|
3. Pend. Agama Katolik dan BP |
📥Baca |
|
4. Pend. Agama Hindu dan BP |
📥Baca |
|
5. Pend. Agama Budhha dan BP |
📥Baca |
|
6. Pend. Agama Konghuchu dan BP |
📥Baca |
|
7. Pend. Kepercayaan Tuhan YME |
📥Baca |
Keyword:
- Alur Tujuan Pembelajaran
- ATP SD
- ATP MI
- Penyusunan ATP
- Contoh ATP
- ATP Kurikulum Merdeka
- Capaian Pembelajaran
- Tujuan Pembelajaran
- Kurikulum Merdeka
- Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
- ATP_SD
